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四川新聞聯播丨阿壩:“四下基層”解決問題 推動主題教育見行見效
2024-01-09 16:41 來源(yuan): 四川觀察
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第二批主題(ti)教育開展(zhan)以(yi)來,阿(a)壩州以(yi)“四下基層”為抓手,拿出實招(zhao)解決發展(zhan)所需(xu)、基層所盼,讓群(qun)眾感受(shou)到主題(ti)教育帶來的新變(bian)化。

在九寨溝縣南坪(ping)鎮雙河村(cun),由駐村(cun)干部和助農主播(bo)組成的電(dian)商團隊,最近(jin)正通過網絡直(zhi)播(bo),集中銷(xiao)售村(cun)里的農特產(chan)品。平(ping)均每周(zhou)一(yi)場的助農直(zhi)播(bo),已實(shi)現銷(xiao)售額10萬元以上。

阿壩州(zhou)九寨溝縣(xian)助農(nong)帶貨主播 徐庶:我們(men)雙河村有著很多優質農(nong)特產品,用我們(men)的(de)電商直播把(ba)(讓)這(zhe)些農(nong)特產品走出大山(shan),為鄉村振(zhen)興(xing)助力。

不(bu)僅是直播帶貨,當地村(cun)組干(gan)部將推動產(chan)業發展作為“四下基層”的實(shi)踐,著力解(jie)決雙河村(cun)集體(ti)經濟薄(bo)弱、產(chan)業單(dan)一等問(wen)題(ti)。

阿壩(ba)州九寨(zhai)溝縣南坪鎮(zhen)副鎮(zhen)長 溫方(fang)方(fang):通過實(shi)際走(zou)訪和我們(men)的(de)一(yi)些(xie)政策(ce)解讀,將雙(shuang)河村的(de)發展(zhan)方向(xiang),確定為(wei)農旅(lv)+文旅(lv)這(zhe)樣的(de)一(yi)種(zhong)模式(shi)。

打造庭院、裝(zhuang)修客房……雙(shuang)河村被改造成(cheng)集觀(guan)光農(nong)業、民宿(su)、露營等多產(chan)合一的康養(yang)度(du)假村,村民紛紛加入農(nong)文旅融合發(fa)展,今年(nian)全(quan)村營收增長超過(guo)了400萬元。

阿壩州九寨(zhai)溝(gou)縣南坪(ping)鎮雙河村村民(min) 楊(yang)勇(yong)勤:今年是從(cong)7月份開始(shi)經(jing)營,還是掙了三(san)四萬塊錢,爭取在明年開春接待(dai)更多的(de)游客。

阿(a)壩州(zhou)九寨溝縣南坪鎮黨委書(shu)記 張宗(zong)祥:下一步(bu),我們(men)將通過主題教育引(yin)領、招商引(yin)資,大力(li)發展康養民宿(su)產(chan)業,更好促進鄉村振興。

下(xia)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)不僅要破解發展難題(ti),更要解決群眾關(guan)切問(wen)題(ti)。年末將(jiang)至,阿壩州(zhou)人社系統(tong)將(jiang)“四(si)下(xia)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)”工(gong)(gong)(gong)作制(zhi)度化,持續開展保(bao)障農(nong)民工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)資支付冬(dong)季專項(xiang)行動(dong),讓農(nong)民工(gong)(gong)(gong)溫暖(nuan)過冬(dong),開心迎新年。

阿壩州人社局副(fu)局長 寧華榮:通過人社局長進(jin)工地(di),對存(cun)在的欠薪隱(yin)患進(jin)行全面(mian)地(di)排查;對存(cun)在的欠薪問(wen)題,進(jin)行一次全面(mian)地(di)化解,讓我們所有的建設項(xiang)目實現“零(ling)欠薪”這樣一個目標。

截至目(mu)前,全州(zhou)已累計排(pai)查檢查用(yong)人單位509家,為1325名(ming)農民(min)(min)工追發工資1271.98萬(wan)元。自第二批主題教(jiao)育開展以來,阿壩州(zhou)1萬(wan)余名(ming)黨員干部轉換(huan)角色、走進基層(ceng),落實落細惠民(min)(min)政(zheng)策(ce)和為民(min)(min)服(fu)務事項,群(qun)眾滿意度持續提升(sheng)。

阿壩州委主(zhu)題教育辦副主(zhu)任 傅珍(zhen)國:(全州)開展宣傳宣講(jiang)3955場次,解決群(qun)眾(zhong)急(ji)難愁盼(pan)問題(ti)2922個,化解信訪積案81件,切實以(yi)群(qun)眾(zhong)的滿意度(du)檢(jian)驗主題(ti)教育(yu)的工作(zuo)成效。

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